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Programa Científico


O Congresso Pedagogia 2019, na sua XVI edição e com o lema: “Pela unidade dos educadores”, pretende socializar resultados científicos e boas práticas do afazer de milhares de professionais da educação que dão resposta aos problemas iminentes relativos à Educação, principalmente na América Latina e no Caribe. Com efeito, o programa científico é organizado de forma que permita o intercâmbio profissional, com um alto nível científico, visando aunar esforços, experiências e vontades para lograr que cada dia em nossas nações se desenvolva uma educação de qualidade para todos: inclusiva, pertinente e equitativa.

O programa científico do Congresso Pedagogia 2019 está estruturado em atividades variadas, dirigidas a satisfazer interesses e expectativas dos delegados participantes, referidos ao conteúdo das Temáticas Gerais convocadas.

As atividades centrais do programa científico abordarão temas atuais e serão ministrados por prestigiosos especialistas nacionais e internacionais, de modo que se propicie um aberto intercâmbio de experiências acerca das soluções dadas aos problemas educacionais que se afrontam na atualidade, assim como compartilhar resultados de recentes investigações e examinar formas de cooperação regionais; o que conduz a encontrar as raízes de uma pedagogia autóctone, que resuma o melhor do pensamento educativo latino-americano e universal e que serva de fonte inspiradora e arsenal de conhecimentos científicos aos educadores, ante os retos de uma educação para o desenvolvimento sustentável.

Os diversos temas que se derivam das temáticas definidas para o Congresso serão abordados em Simpósios e Foros, assim como em Cursos que desenvolverão os docentes e investigadores de alto nível profissional.

As formas fundamentais para a organização dos simpósios e foros são a Sessão de Debate e Apresentação de Cartazes (Pôster), para além de Conferencias, Mesas Redondas, Painéis, Colóquios e outras formas que propiciam o debate científico a partir dos principais resultados científicos ou pressupostos teóricos dos trabalhos apresentados.

As Sessões de Debate, em especial, estão desenhadas para permitir a participação de todos os autores dos trabalhos selecionados, segundo o programa científico, a través do desempenho de diferentes papeis na discussão dos temas. Esta forma organizativa é diferente da apresentação de trabalhos, caracteriza- se pela apresentação breve dos principais resultados da investigação, utilizando ou não a tecnologia. São conduzidas por reconhecidos especialistas no tema, os quais utilizarão dez minutos de introdução para propor núcleos de conteúdos a debater. Somente no caso que um tema particular o exija, o Comité Científico decidirá a apresentação oral de trabalhos com uma duração de até 7 minutos por poente, com um espaço final destinado ao debate.

Como parte da estrutura e funcionamento de cada simpósio, a Apresentação de Cartazes (Pôster) constitui uma forma organizativa onde os autores poderão intercambiar diretamente, com os participantes interessados, experiências enriquecedoras sobre os trabalhos que se expõem em painéis de apresentação, que se identificam mediante códigos coincidentes com os assinalados para o trabalho no simpósio correspondente, e serão expostos numa área habilitada a esse fim segundo as sessões que se especificam no programa de cada simpósio ou foro. Ao finalizar cada sessão os autores de cada cartaz receberão seu certificado de poente.

Os simpósios e foros manterão uma unidade funcional durante todo o Estas desenvolvimento do Congresso e na última sessão fecharão com conclusões nas quais, a partir dos critérios expostos pelos autores de trabalhos e delegados participantes em todas as sessões, serão feitas as valorações gerais acerca das tendências existentes e a proposta de ações para a solução das principais problemáticas educacionais apresentadas em relação com os temas tratados, e sugestões para o desenvolvimento dos próximos congressos. As Conclusões formarão parte da Memória Científica do evento e servirão de base para a Declaração Final do Congresso.

O programa científico, além inclui visitas especializadas a centros educacionais e instituições científicas e culturais da Havana, assim como uma Exposição Associada nas instalações do Grand Foyer do Palácio de Convenções.

Todas as atividades do Congresso se desenvolverão segundo o horário estabelecido no programa científico. O Comité Organizador se reserva o direito de realizar as modificações necessárias ante qualquer eventualidade.

O Comité Científico agradece aos autores de trabalhos cumprirem as normas de tempo estabelecidas para cada atividade do programa e sugere, brevidade e sínteses na exposição dos principais resultados alcançados, nas vias e procedimentos empregados e ao aportar seus pontos de vistas e experiências, para contribuir ao desenvolvimento exitoso do debate científico.


ESQUEMA DO PROGRAMA GERAL


CURSOS PRÉ-CONGRESSO 4 DE FEVEREIRO
Abertura e Conferência inaugural 4 DE FEVEREIRO
Atividades científicas de 5 a 8 de fevereiro
Visitas a instituições de 5 a 7 de fevereiro
Encerramento 8 de fevereiro