Simpósios


Acesso a uma Educação Básica inclusiva, equitativa e de qualidade

O Simpósio constituirá um espaço de reflexão e debate sobre boas práticas educativas, tendo em conta as experiências de educadores e investigadores em diferentes contextos educativos do ponto de vista teórico-metodológico e aplicadas no Processo de Ensino-Aprendizagem, com o intuito de garantir uma formação. inclusivo, equitativo e de qualidade, voltado para o desenvolvimento integral de crianças e adolescentes por meio da participação e cooperação na formação cidadã, respeito à diversidade cultural e identidade nacional, em correspondência com os Objetivos de Desenvolvimento Sustentável e a Agenda 2030.

presidente

Dr. C. Marlen Triana Mederos Presidenta. Simposio 1

Secretario Científico

Dr. C. Adalberto Revilla Vega Secretario científico. Simposio 1

Alfabetização e educação de adolescentes, jovens e adultos. Formação técnica e profissional de qualidade tendo em conta a diversidade sócio-cultural e económica de cada país

O simpósio constituirá um espaço de troca, debate e reflexão a partir de experiências e pesquisas sobre o desenvolvimento integral de adolescentes , jovens e adultos, para garantir uma educação inclusiva, equitativa e de qualidade, voltada para a aprendizagem, o desenvolvimento e a formação integrante e profissional, o que permite contribuir para o desenvolvimento socioeconômico de acordo com os objetivos de Desenvolvimento Sustentável da Agenda 2030, com a participação de gestores, docentes e pesquisadores. Os temas planejados permitirão aprofundar dentro do Ensino Médio em propostas, estratégias e alternativas didáticas, relacionadas ao diagnóstico, aprendizado, treinamento e aprimoramento para a implantação dos programas em diferentes países e a introdução de resultados de pesquisas em prol do aprimoramento em toda a região.

presidente

Dr. C. Giorvys Taquechel Román Presidente. Simposio 2

Secretario Científico

Dr. C. Maura Tomasen León Secretaria científica. Simposio 2

Desafios da formação inicial e permanente de professores para o desenvolvimento sustentável. Desafios da Educação Superior frente à agenda 2030

Entre os objetivos do Objetivo 4 da Agenda 2030, que visa “garantir uma educação inclusiva, equitativa e de qualidade e promover oportunidades de aprendizagem ao longo da vida para todos”, é dada prioridade à igualdade de acesso de homens e mulheres à formação técnica, qualidade profissional e superior, incluindo a formação universitária, bem como o considerável aumento da oferta de professores qualificados, com destaque para os países menos desenvolvidos, que promovem enormes esforços das nações e de seus povos para superar os enormes desafios que esses propósitos impõem. Com esta intenção marcada, este simpósio na sua modalidade virtual, convoca gestores, docentes, investigadores e profissionais em geral de instituições de ensino superior e formação docente de diferentes níveis, a apresentarem as suas experiências e resultados científicos a fim de encontrarem soluções para as os principais problemas enfrentados em todos os países para superar o desafio permanente de elevar a qualidade e a relevância da formação contínua dos profissionais.

presidente

M. Sc. Gema Díaz Diaz Presidenta. Simposio 3

Vicepresidente

Dr. C. Deysi Fraga Cedré Vicepresidenta. Simposio 3

Secretario Científico

M. Sc. Yaritza Creach Martínez Secretaria científica. Simposio 3

Educação em valores e cidadania para uma cultura de paz

Este simpósio decorrerá num contexto internacional caracterizado por uma ordem económica cada vez mais injusta e exclusiva, que ameaça a paz, põe em perigo a sobrevivência da humanidade, com profundas alterações climáticas, num momento em que enfrentamos a SARS – CoV – 2 , Covid-19 com uma letalidade de mais de 30 milhões de infecções e perto de um milhão de mortes no mundo e diante de uma maior agressividade dos círculos de poder dos Estados Unidos para com os povos da América Latina, especialmente Venezuela, Nicarágua e Cuba; desenvolver a partir do controle do monopólio da informação as mais ferozes e concertadas campanhas midiáticas de subversão destinadas a destruir as identidades dos povos, apagar sua história e impor a cultura de dominação. O homem deseja que dure no tempo. A história tem essa finalidade, a memória histórica promove a perenidade das melhores ideias, valores, atitudes de povos e personalidades ao longo do desenvolvimento da humanidade.

Este simpósio será um espaço de troca, aprendizagem, socialização de boas práticas, resultados de projectos de investigação que reafirmem desde a diversidade a aspiração de formação em comportamentos éticos de novas gerações, cidadãos responsáveis, em correspondência com a Cultura, a História, em defesa da paz, da segurança dos povos, para alcançar um mundo melhor.

presidente

M. Sc. Darvelis Carracedo Aguilar Presidenta. Simposio 4

Secretario Científico

M. Sc. Lucrecia Miriam Egea Álvarez Secretaria científica. Simposio 4

Ciência, tecnologia e inovação a favor da Educação

O simpósio constituirá um espaço de intercâmbio para a promoção da ciência e tecnologia com o desenvolvimento da pesquisa científica e da inovação responsável, visando atender às necessidades e demandas sociais em correspondência com os objetivos fixados na Agenda 2030 para o Desenvolvimento Sustentável e em resposta às atuais demandas para o enfrentamento da COVID 19. Os avanços tecnológicos que ocorrem em todo o mundo colocam novos desafios no desenvolvimento e aprimoramento das competências tecnológicas e didáticas no uso das TIC no setor da Educação.

O simpósio ratificará o papel transformador da ciência, tecnologia e inovação e o compromisso de educadores e pesquisadores com o desenvolvimento econômico e social de todos os países.

presidente

M. Sc. Fernando Ortega Cabrera Presidente. Simposio 5

Secretario Científico

Dr. C. Mercedes Keeling Alvarez Secretaria científica. Simposio 5

Ciências da Educação e sua contribuição para a qualidade dos sistemas educacionais e a agenda 2030

Espaço reflexivo para discutir resultados de pesquisas e pontos de vista sobre a Pedagogia e as Ciências da Educação. Problemas e desafios enfrentados pelas Ciências da Educação para enfrentar os desafios atuais. Seus objetivos, fundamentos, critérios de classificação. Contribuições das diferentes Ciências da Educação para o processo educativo e sua qualidade. Problemas filosóficos da Pedagogia e ciências afins: necessidade de transformação da educação. Avaliação e qualidade da educação, estratégias para o cumprimento da Agenda 2030

presidente

Dr. Cs. Alberto Valle Lima Presidente. Simposio 6

Secretario Científico

Dr. C. Carmen Rosa Stuart Gómez Secretaria científica. Simposio 6

Formação integral de crianças, adolescentes e jovens em contexto educacional: A prevenção dos multiriscos de desastres naturais, tecnológicos e de saúde, adaptação e mitigação às alterações climáticas

Serão apresentados os resultados, impactos e projeções dos processos educacionais que fazem parte da formação integral de alunos, que respondem à política econômica e social do país e aos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável até 2030. Os temas apresentarão os resultados da educação para a saúde e sexualidade, educação física, esporte e recreação, educação artística e estética, formação profissional, hábito da leitura, os multirriscos dos desastres naturais, tecnológicos e sanitários, adaptação e mitigação do as mudanças climáticas, bem como a proteção do meio ambiente e a Tarefa de Vida no caso de Cuba.

presidente

M. Sc. Yanira Gómez Delgado Presidenta. Simposio 7

Secretario Científico

Dr. C. Ana Bertha López Gómez Secretaria científica. Simposio 7

Pensamento latino-americano e influência de sindicatos e organizações de professores e estudantes no desenvolvimento educacional

No simpósio, são discutidas as ideias e políticas emanadas do pensamento educacional latino-americano, levando em consideração o papel dos sindicatos de educadores, as ações realizadas por sindicatos e organizações estudantis para o cumprimento dos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável da Agenda 2030, Isso favorecerá o diálogo, a participação e a gestão social das organizações educadoras dos países presentes no evento, com propostas de ações concretas para transformar a situação atual. Serão trocadas experiências entre representantes de sindicatos, sindicatos, comunidades, associações estudantis e científicas, a fim de avaliar as possibilidades de atuação conjunta, a fim de se alcançar uma educação de qualidade baseada na melhoria contínua e na formação dos trabalhadores e alunos. Entre os temas debatidos estão a importância do pensamento educacional latino-americano, as formas de melhorar a qualidade do desempenho profissional dos professores, a formação em valores éticos, a influência dos sindicatos e sindicatos de professores no desenvolvimento. sustentável de uma perspectiva crítica com vistas a propor alternativas viáveis no contexto de cada um dos países.

presidente

Dr. Cs. Gilberto García Batista Presidente. Simposio 8

Secretario Científico

M. Sc. Ana Gloria Calderón Zedeño Secretaria científica. Simposio 8