Simposios
Acceso a una Educación inclusiva, equitativa y de calidad durante toda la vida
El simposio constituye un espacio de intercambio sobre las investigaciones, experiencias y buenas prácticas inclusivas ante las exigencias del objetivo 4 de desarrollo sostenible y su contextualización.
Se reflexiona en cuanto a las metas relacionadas con el acceso a la atención educativa desde la primera infancia; la culminación de cada nivel educativo con resultados pertinentes y eficaces; y el acceso a la educación, en condiciones de igualdad, de las personas vulnerables, incluidas las personas en situación de discapacidad, con la garantía de entornos de aprendizaje seguros, que tengan en cuenta las cuestiones de género, no violentos, inclusivos y eficaces para todos. También se debate sobre el aprovechamiento del potencial del aprendizaje a lo largo de toda la vida desde la proyección de políticas intersectoriales y el reconocimiento de las habilidades adquiridas en entornos no formales o informales.
Enlace para visualizar los video de los trabajos correspondientes al simposio
presidente
Vicepresidente
Dr. C Liem O'farrill Mons
Director General de Educación Media Superior
trabajos ISBN: 978-959-18-1371-8
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Directores de escuela tensionados: entre la asistencia, la compensación y las políticas de inclusión escolar en Chile
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Investigación en el aula: fuente de conocimiento desde y para la ruralidad
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A inclusão de alunos com necessidades educativas especiais: atitudes e perspetivas dos professores nas escolas em ndalatando
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Los castigos y la violencia en la escuela, su relación con la reprobación
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La relación pedagógica entre el docente en formación de la LES y el tutor académico
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Impacto de la investigación como estrategia para la inclusión educativa
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Hacer escuela. Estrategias de gestión y supervisión pedagógica
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Avalando la futilidad en la educación superior
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La estructuración por ciclo escolar en Cuba: promoviendo una educación inclusiva, equitativa y de calidad
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La relación de la escuela con la familia en la Educación General Básica en Ecuador
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Coordenador geral da contee
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A pedagogia da vida
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Desarrollo territorial a partir de los grupos comunitarios para la atención al programa social Educa a tu Hijo
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La atención educativa de los escolares con discapacidad intelectual incluidos en contextos regulares
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El trabajo preventivo en educandos con trastornos de la conducta en la Educación Primaria
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La historia local de la comunidad de Omaja en los alumnos del 6to grado
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Material complementario al trabajo del coordinador de la Secundaria Básica actual
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Cuaderno de actividades para potenciar los contenidos de la asignatura el Mundo en que Vivimos en los alumnos de primer grado de la Educación Primaria
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La gestión del metodólogo municipal de educación para un aprendizaje de calidad en el Consejo Popular
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Actividades didácticas para potenciar el tratamiento metodológico a los teoremas geométricos y sus demostraciones
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Propuesta de actividades para desarrollar la producción textual en educandos de sexto grado con diagnóstico de discapacidad intelectual
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Sistema de actividades de orientación familiar para niños con dificultades en el control muscular
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Protagonismo estudiantil una vía para propiciar la atención al talento y la creatividad de los educandos en el IPVCE José Maceo Grajales
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La prevención del Bullying en educandos con alteraciones del comportamiento en el primer ciclo primario
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La estimulación neuropsicológica en educandos con discapacidad intelectual en el III Perfeccionamiento educacional
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Lectura labio facial en el proceso de enseñanza aprendizaje a educandos con discapacidad auditiva en la Educación Primaria
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Actividades para la estimulación de la memoria lógico-verbal en educandos con diagnóstico de discapacidad intelectual
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La preparación didáctica del docente en la integración del contenido para atender a educandos talentos en la actividad de concurso
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Talleres de preparación a los docentes para la inclusión educativa de educandos con manifestaciones de agresividad
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Igualdad e inclusión a través de la Educación Física
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La educación inclusiva, una práctica educativa en la institución Enrique Hart Dávalos
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La preparación de los estudiantes para los concursos de la asignatura Historia en el nivel educativo preuniversitario
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Folletos para el apoyo al contenido de las teleclases de Lengua Española
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La construcción de textos en la asignatura Lengua Española en escolares de 4to grado
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Psicomotricidad: herramientas para la escritura en educandos con TEA
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La gestión de educación municipal en la concreción de las transformaciones del Tercer Perfeccionamiento del SNE
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Manual de actividades: Conociendo mi localidad
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El tratamiento correctivo compensatorio y preventivo a los educandos con dificultades en el aprendizaje de la lectoescritura
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La familia: posición activa en el juego del niño
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Éxito del estudiante con discapacidad auditiva en la Secundaria Básica y su estilo de aprendizaje
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Una propuesta de actividades artístico-educativas para la formación ideopolítica de los educandos del centro especializado Mártires de Barbados
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La atención inclusiva de los educandos con discapacidad intelectual en la escuela primaria rural
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Alternativa para el trabajo con la obra martiana
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La gestión del proceso de enseñanza – aprendizaje en los centros penitenciarios
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La atención a escolares con necesidades educativas en 4to grado de la Educación Primaria
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Orientación educativa a las familias de las niñas y niños del cuarto año de vida
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Estrategias educativas para el desarrollo de la autodirección en los educandos en situación de discapacidad intelectual
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La preparación del niño con discapacidad físico motor en la edad preescolar para su entrada a la escuela
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La atención a la diversidad desde la diversidad de ejercicios matemáticos en el preuniversitario
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Sistema de ejercicios para el desarrollo de la habilidad resolver problemas en los estudiantes de décimo grado
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Metodología para la elaboración de hojas de trabajo sobre geometría del espacio y cálculo de cuerpos
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Programa de capacitación para el tratamiento a las tradiciones en la infancia preescolar
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La preparación en el lenguaje de señas a las familias de niños con sordera
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La gestión del conocimiento histórico en el proceso de enseñanza aprendizaje de la Historia de Cuba
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Actividades sustentadas en los textos martianos para el tratamiento a lo sociomoral en la primera infancia
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La actividad lúdica una mirada desde el currículo en perfeccionamiento
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El desarrollo de la creatividad en el dibujo infantil desde los talleres de artes plásticas
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Actividades para potenciar el aprendizaje de los niños con discapacidad intelectual desde la clase de educación musical
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Compendio de programas complementarios para la asignatura de Geografía en la educación Secundaria Básica
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Perfeccionamiento del proceso de comprensión auditiva en los docentes de Inglés
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El WhatsApp en la preparación de los educandos para el ingreso a la educación superior
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Material didáctico complementario basado en obras literarias del programa de estudio de la educación preuniversitaria
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El tratamiento de los contenidos históricos desde las relaciones interdisciplinarias
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La estimulación de la comunicación simbólica en niños con sordoceguera congénita parcial
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La educación de la sexualidad en los educandos ciegos
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El desempeño del metodólogo en su gestión de ayuda de dirección científico metodológica
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Alternativas metodológicas que favorecen el aprendizaje en la etapa de adquisición de la lecto escritura
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Preparación a representantes del sistema de bibliotecas escolares en el vínculo biblioteca escolar-familia
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El cuidado del medio ambiente. Una alternativa desde la formación de los infantes
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Estimo, mido y convierto
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Propuesta de tareas de aprendizaje para potenciar el desarrollo de habilidades en gramática en el multigrado de tercer y cuarto grados
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La preparación de los docentes que laboran en el multigrado
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La labor creativa del docente a partir de la utilización eficiente de las TIC en los programas complementarios
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Sistema de actividades para contribuir a la profundización del contenido de Historia de Cuba
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Sistema de acciones para la preparación de los exámenes de ingreso a la educación superior en los educandos de duodécimo grado del nivel educativo preuniversitario
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Estrategia para el perfeccionamiento de las actividades complementarias en el nivel educativo primaria
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La autoestima en adolescentes víctimas de Bullyng
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La preparación metodológica de los maestros primarios en el tratamiento del proceso cognitivo: resolución de problemas matemáticos
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La enseñanza de la Matemática mediante la resolución de problemas
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Propuesta organizativa para una escuela inclusiva: experiencia para un comienzo
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Sistema de actividades de motricidad fina en el área educación desarrollo del entorno en infancia preescolar
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La atención educativa por vía ambulatoria de educandos con discapacidad físico-motora
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La superación del docente para la inclusión educativa. Manual de actividades y orientaciones
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Propuesta metodológica para el tratamiento curricular del Programa de Adelanto de la Mujer
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Un reto con mi corazón azul
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Superación de los docentes para la atención a niños con necesidades educativas en la primera infancia
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Proyecto de mejoramiento local para la atención a educandos con discapacidad intelectual leve
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La formación vocacional y orientación profesional en escolares con discapacidad intelectual
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La preparación a las estructuras de dirección en las nuevas formas de trabajo del Sistema Nacional de Educación
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Concepción pedagógica a docentes y orientación a familias de niños con trastornos del espectro autista
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La música como herramienta en personas con discapacidad intelectual
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Inclusión educativa desde una perspectiva de atención a la diversidad
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La educación musical: otra mirada en las aulas inclusivas
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Actividades complementarias: Cuentos y fábulas para tí, dirigido a la educación para la vida
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Tratamientos psicopedagógicos para estimular el desarrollo de habilidades intelectuales en infantes preescolares con necesidades educativas especiales
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Una cultura de paz sostenible desde diversos escenarios socioeducativos en la Secundaria Básica Antonio Guiteras Holmes
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La formación laboral en función de las nuevas transformaciones
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Las casitas infantiles, una variante de atención educativa en la primera infancia
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Sugerencias para el trabajo con los alumnos incluidos con discapacidad visual en la enseñanza general
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Estrategias y preparación ante las vulnerabilidades
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Estrategia metodológica para la enseñanza de la Matemática a educandos con ceguera
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La comunicación de los niños con autismo de la primera infancia
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Folleto de actividades para estimular el neurodesarrollo escolar en educandos con dificultades en el aprendizaje
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La profesionalización del docente para la inclusión socioeducativa de los educandos con alteraciones afectivo conductuales
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Alternativa interdisciplinaria para el aprendizaje de la lectoescritura en educandos de 2do grado
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Dirección del aprendizaje de la lengua española en el segundo y cuarto grados
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Cuentos apoyados en pictogramas en las clases integradoras para escolares con sordoceguera
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Uso de los fraseologismos en los textos coloquiales por los estudiantes de Secundaria Básica
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La labor socioeducativa en el contexto escolar ante transformaciones comunitarias
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Orientación para el uso de los videojuegos en los niños del Programa Educa a tu Hijo
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Estrategia de intervención pedagógica dirigida a los escolares de cuarto grado que presentan conducta agresiva
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La preparación metodológica para la articulación de las formas organizativas del proceso educativo
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La preparación del docente de la educación primaria en la integración de los agentes educativos en función del currículo institucional
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Propuesta de capacitación para docentes que laboran en los hogares de niños sin amparo familiar
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La atención logopédica integral a los educandos con trastornos de la comunicación y el lenguaje
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El trabajo en red: una necesidad del sistema educativo cubano
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La atención a los adolescentes con necesidades educativas especiales
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Cómo enseñan los docentes destacados a educandos talentosos de preuniversitario
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Un acercamiento a la intersectorialidad en la atención al desarrollo del talento
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El desarrollo de alumnos talentos en la enseñanza artística cubana
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El desarrollo de las relaciones interdisciplinarias entre las asignaturas de la formación general y de la especialidad en las escuelas de música
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Los resultados del ERCE 2019 y su empleo en la recuperación de aprendizajes matemáticos de primaria
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El tratamiento a los contenidos de la educación inclusiva en el currículo de la formación pedagógica de nivel medio superior
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La mujer en el arbitraje del levantamiento de pesas cubano
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Sistema de monitoreo y evaluación a la calidad de la educación de la primera infancia en Cuba
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Abordaje psicopedagógico de la preparación del docente para potenciar la inclusión educativa
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Manifestaciones socioeducativas de familias con hijos con talento. Influencia en su desarrollo
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El perfeccionamiento de la Educación Física en las escuelas multigrados del sector rural
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Capacitación a los especialistas del Centro de Diagnóstico y Orientación para la atención al talento
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Lenguaje positivo y pautas inclusivas en discapacidad; una relación necesaria
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Bauta hacia una educación inclusiva
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Multimodalidad y plurilingüismo: recursos plurisemióticos para la enseñanza de lenguas y una educación inclusiva
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Socializando sueños
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La infraestructura escolar como expresión de la calidad educativa en la República de Honduras
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Perspectivas y retos del sistema educativo hondureño, para la regionalización del currículo con enfoque inclusivo
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Orientaciones a la familia para el manejo de las conductas desafiantes en educandos con trastorno del espectro autista
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Continuing inclusive education in Russia: problems and prospects
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La pedagogía de la reaseguración profunda
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Los juegos de los niños y las niñas en edad pre-escolar. Su significado profundo
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Contribuciones para la inclusión educativa con personas jóvenes y adultas en condición de vulnerabilidad
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Alternativa metodológica para el mejoramiento de la comprensión lectora de los estudiantes de quinto año
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Propuesta metodológica para la preparación de directivos en la Educación de Jóvenes y Adultos, desde lo inclusivo y equitativo
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Implementación de las tecnologías de la información y la comunicación en los procesos de lectoescritura
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El acceso a una educación en igualdad de condiciones y oportunidades de aprendizaje
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Experiencias del trabajo en el proceso de aprendizaje en tiempos de pandemia en la misión Robinson
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La vinculación del currículo con los 18 motores de la economía en el estado Portuguesa
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La atención educativa a los estudiantes con ritmo de aprendizaje lento basada en el trabajo cooperativo
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Consideraciones en la creación de clima inclusivo en el aula
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Orientación familiar para mejorar la calidad educativa desde la inclusión en niños de edad preescolar
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Estrategia para la atención educativa a educandos que presentan variabilidades en el comportamiento, pertenecientes al programa de inglés como segunda lengua en kentucky
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Factores que influyen en la aceptación del idioma inglés en alumnos de primero de secundaria
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Inclusión educativa a través de actividades creativas. Un estudio de caso en México
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La preparación metodológica en el contexto de las secundarias básicas de la provincia Limpopo,Sudáfrica
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Abriendo puertas al campo de supervisión y dirección mediante la comunicación y organización
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Resultados de ciencias 6° grado en evaluaciones educativas. Referencia para aprendizajes futuros
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Barreras que impiden una correcta inclusión en alumnos con necesidades educativas en Caborca, Sonora
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La inclusion educativa en la Universidad Tecnológica del Chocó Diego Luis Córdoba
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Discapacidad visual y el empoderamiento docente para emplear adaptaciones curriculares
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Educación inclusiva, equitativa y de calidad durante toda la vida para niños, adolescentes y jóvenes.
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Formaciòn continua a docentes que atienden a estudiantes con discapacidad visual
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Las competencias docentes en la inclusión educativa de estudiantes con necesidades educativas especiales en el sistema educativo.
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La dignidad como eje transversal e inclusivo en la enseñanza del bachillerato de la unam
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Una mirada a la educación desde el reverso de la escuela.