Alianzas de la formación profesional de nivel medio con los actores económicos para el desarrollo sostenible (ETP)
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LA SUPERACIÓN DE LOS DOCENTES DE LA ESPECIALIDAD CONTABILIDAD DE LA EDUCACIÓN TÉCNICA PROFESIONAL
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FORMACIÓN INTEGRAL DE EDUCANDOS DE LA EDUCACIÓN TÉCNICA PROFESIONAL, UNA URGENCIA DEL PRESENTE
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PROCESO DE IMPLEMENTACIÓN DE LAS IDEAS INNOVADORAS DEL PROYECTO PROFET EN ESPECIALIDADES SELECCIONADAS PARA SU INSERCIÓN AL EMPLEO
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EMPRENDIMIENTO E INCLUSIÓN SOCIAL EN LAS ESCUELAS DE OFICIOS
Pilar
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PROPUESTA METODOLÓGICA DE EMPRENDIMIENTO PARA LA ASIGNATURA DE GESTIÓN DE LOS PROCESOS
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Delmis Rodriguez M.
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LA PARTICIPACIÓN COMUNITARIA EN LOS CENTROS EDUCATIVOS: DESAFÍOS Y PERSPECTIVAS EN UN CONTEXTO DIVERSO
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ESTRATEGIA DE INTERVENCIÓN EDUCATIVA SOBRE EL TABAQUISMO EN EDUCANDOS DE 1ER AÑO EN AGROINDUSTRIAL
Sinahi
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LA GESTIÓN DE LOS RECURSOS HUMANOS DESDE EL VÍNCULO UNIVERSIDAD-EMPRESA EN LA CARRERA DE ECONOMÍA
Tamara del Carmen Soler Casals
La formación profesional de técnicos de nivel medio requiere urgentemente adaptaciones
para alinearse con las demandas del mercado actual. Es esencial la colaboración entre el
sector educativo y el productivo, así como abordar las insuficiencias en el proceso
formativo. La implementación de proyectos de desarrollo local se propone como una
estrategia docente productiva que vincula la educación técnica con las necesidades del
entorno, mejorando así la calidad de la enseñanza y contribuyendo al desarrollo
socioeconómico del país. La estrategia perfecciona la formación profesional mediante el
desarrollo de habilidades y demuestra la necesidad de vincularse a actores económicos
como son los proyectos de desarrollo local. (PDL).A través de un enfoque investigativo y
la implementación de diversas metodologías, se transforma la preparación de los
docentes adaptándolos a las nuevas condiciones educativas. Y se fomenta una cultura
laboral y económica en los estudiantes, se logra un currículo más flexible y participativo
que promueve la creatividad y la innovación que responde a las exigencias del entorno
productivo