Formación integral de niños, adolescentes y jóvenes para una sociedad próspera y sostenible (FIN)
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PROYECTO EDUCATIVO DE GRUPO. CONOCIENDO NUESTRA PATRIA.
Yoel Alejandro García González
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ACTIVIDADES PARA POTENCIAR EL DESARROLLO DE LA EDUCACIÓN AMBIENTAL MEDIANTE LAS CIENCIAS NATURALES QUINTO GRADO
Yonnairis Cespedes Ramirez
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EL USO DEL CUADERNO MARTIANO PARA LA PREPARACIÓN DE LOS DOCENTES DESDE LA CÁTEDRA MARTIANA
Bárbara Más Negrín
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EL PROYECTO EDUCATIVO INSTITUCIONAL EN LOS CENTROS MIXTOS EN LA PROVINCIA DE PINAR DEL RÍO
Adriana Ovalle Pradera
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PREVENCIÓN EDUCATIVA DESDE EL VÍNCULO ESCUELA, FAMILIA Y COMUNIDAD EN EL NIVEL EDUCATIVO MEDIO SUPERIOR
Helmis Palacio Pacheco
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Gestión de conocimientos: una vía esencial para lograr resultados en las pruebas de ingreso a la Educación Superior
Edel Ernesto Pérez Almarales
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“LA PREPARACIÓN A DIRECTIVOS PARA LA INTERDISCIPLINARIEDAD DE LAS CIENCIAS EXACTAS”.
Yeny Perera Pérez
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LA CALIDAD DE LA ENSEÑANZA EN LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS DEL NIVEL SECUNDARIO EN REPÚBLICA DOMINICANA
Andrés Jorge Díaz López
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¿CÓMO FOMENTAR LA VOCACIÓN PEDAGÓGICA DESDE LA CLASE DE FÍSICA EN SECUNDARIA BÁSICA?
Adriana Sofia Chavez Calvente
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EDUCACIÓN DE LA CREATIVIDAD, LA CIENCIA E INNOVACIÓN EN NUEVOS CONTEXTOS.
Gertrudis María Mendoza del Toro
Colectivo de autores. (2011). Lecturas sobre el conocimiento del mundo natural y social. Editorial. Pueblo y Educación. La Habana.
Colectivo de autores.(2012). Diseño de la dimensión Relación con el Entorno para la Infancia Temprana y Preescolar .Villa Clara: [s.a.],
Colectivo de autores (2018) Programa Educación de la Primera Infancia. 6to año de vida. Pueblo y Educación.
Colectivo de autores (2018). Orientaciones Metodológicas de la Primera Infancia. 6to año de vida. Pueblo y Educación.
Ministerio de Educación. (2017). Plan Educativo de la Primera Infancia. La Habana, Cuba: Editorial Pueblo y Educación.
Ríos, I. (2013) Fundamentos científicos de la Educación Preescolar cubana. Compendio de trabajos de posgrado para la Educación Preescolar. La Habana, Cuba: Editorial Pueblo y Educación.
Rodríguez Rivero, A.C y otros. (2012). Lecturas de Psicología Preescolar. Editorial Pueblo y Educación.
El proyecto internacional : Rayitos de Sol, con el propósito de colaboración y apoyo mutuo referido a la comunidad global de centros y países que trabajan en el ámbito de la Educación infantil, que fortalece los lazos entre los niños de los diferentes países de habla hispana, fomentando el intercambio cultural promoviendo un ambiente de aprendizaje inclusivo y enriquecedor en el que los niños podrán experimentar diferentes estilos de vida dentro de nuestra propia cultura y en un marco educativo infantil. Tiene como objetivo: divulgar buenas prácticas en el proceso educativo de 6to año de vida del Círculo Infantil “Amiguitos de Camilo” del poblado de Vueltas, municipio Camajuaní. Surge del proyecto de colaboración internacional de la asociación de Educación Infantil, con la necesidad de crear una planificación novedosa, integral, creativa, contextualizad, se proponen diferentes temáticas para su selección y su planificación en tres momentos, el primero donde se trabajan las Dimensiones de Educación y Desarrollo, el segundo para las tradiciones, la familia, lo cultural., el tercero para el tratamiento a la lengua extranjera. A partir de la temática se realiza la selección de medios didácticos, vías para la ejecución de las buenas prácticas, se ejecuta el tercer miércoles de cada mes, posteriormente se presentan de los resultados al Ministerio de Educación. El aporte radica en la ejecución de buenas prácticas en un proceso educativo de calidad y sus evidencias para contribuir a multiplicar estas experiencias con el resto del mundo a través de la asociación internacional de la Educación Infantil.