Pensamiento latinoamericano e influencia de las organizaciones en el desarrollo educacional (ORG)
-
SISTEMA DE EJERCICIOS A PARTIR DEL TRABAJO CON DOCUMENTOS DE LA AUTORÍA DE FIDEL CASTRO.
Yadily Sánchez García
-
LAS ALIANZAS INTERINSTITUCIONALES: UNA OPCIÓN DE SUPERACIÓN CULTURAL -PEDAGÓGIC
Luis Diaz Granado Bricuyet
-
PROYECTO EDUCATIVO, SEGUIDORES DE LA HISTORIA
Disneida Céspedes Mendoza
-
PENSAMIENTO EDUCATIVO LATIONAMERICANO. UN ENFOQUE DESDE LA ASOCIACIÓN DE EDUCADORES DE LATINOAMÉRICA Y EL CARIBE
Gilberto García Batista
-
FIDEL CASTRO COMO EDUCADOR SOCIAL
Zenaida Olmo Estrada
-
INFLUENCIA DE LA LABOR SINDICAL CON DOCENTES EN FORMACIÓN DE LAS ESCUELAS PEDAGÓGICA
Lisbeht Jacas Soler
-
APORTES EN LA OBRA PEDAGÓGICA DE OLGA FRANCO, A LOS EDUCADORES DE LA PRIMERA INFANCIA
Irma Ketty Alvarez Navarro
-
LA LABOR SINDICAL EN EL ENFRENTAMIENTO A LA GUERRA NO CONVENCIONAL.
Miroslava
-
Educação popular na escola: um desafio persistente revisitado
Sandro de Castro Pitano
-
TRANSFORMANDO PRÁCTICAS: PROYECTO EVALUACIÓN DE IMPACTO DE LAS CIENCIAS EN LA EDUCACIÓN
Bárbara Bermúdez Monteagudo
La Asociación de pedagogos de Cuba, APC, desde su creación crece y se
fortalece en respuesta a los retos que la sociedad y el desarrollo plantean a las
Ciencias Pedagógicas y a los educadores cubanos. En Holguín, la Filial
provincial ha tenido un desempeño exitoso en la gestión asociativa e impacto en la educación de docentes y futuros maestros, como proceso fundamental
en el ámbito educativo en aras del enriquecimiento del quehacer pedagógico
y científico de los educadores, mediante la estrategia y política científica de la
junta directiva, enfocadas hacia la superación integral, la investigación de los
problemas principales presentes en la esfera educacional, también el
intercambio y la divulgación de trabajos científicos en el territorio, en particular
en los eventos provinciales PEDAGOGÍA, antesala del Congreso internacional,
en los cuales nuestra provincia ha tenido un presencia significativa y, en otros
realizados con tal finalidad: Maestro ante los retos del Siglo XXI, Encuentro de
educadores Estados Unidos – Cuba. El presente trabajo constituye una
experiencia de la Asociación de Pedagogos sustentada en las respuestas
dadas, desde la política científica, a problemas educacionales concretos del
territorio. De ahí deriva su importancia teórica y práctica.