Education for sustainable development and challenges to promote health and social well-being (EDS)
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BIOMASA: RETOS Y OPORTUNIDADES DEL GASIFICADOR FBG-400 EN LA UEB AMARILLAS PARA UN FUTURO SOSTENIBLE
Pedro Luis
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SOBERANÍA ALIMENTARIA VERTICAL, UNA ALTERNATIVA PARA DESARROLLAR CONCIENCIA PRODUCTIVA EN NIÑOS Y ADOLESCENTES.
Yamilet Herrara Alfonso
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CONTRIBUCIÓN DE LOS PROYECTOS DEL CITMA A LA AMBIENTALIZACIÓN CURRICULAR DEL III PERFECCIONAMIENTO DEL SNE.
Ismael Santos Abreu
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Título: Actividades Docentes para Fortalecer el Cuidado del Medio Ambiente en Estudiantes de Secundaria Básica en Guinea Ecuatorial.
Liané Rossio Vázquez Reyes
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LA ADAPTACIÓN AL CAMBIO CLIMÁTICO EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE DE LAS CIENCIAS NATURALES
Zoe Torres Espinosa
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LA ATENCIÓN A LAS HABILIDADES SOCIOEMOCIONALES DESDE EL NIVEL EDUCATIVO PRIMARIO.
Léster López Fiallo
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ESCUELA TERRITORIO DE PAZ. COMO PROPUESTA ALTERNATIVA DE EDUCACIÓN CON PERTINENCIA SOCIAL Y POLÍTICA PARA POTENCIAR LA VIDA.
LUIS EDGARDO SALAZAR BOLAÑOS
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PROGRAMA DE CÍRCULO DE INTERÉS PARA LA CONSERVACIÓN DE LA BIODIVERSIDAD MARINA EN LA PRIMARIA
Ainaislín Escalona bencomo
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ACCIONES ESTRATÉGICAS PARA REDUCIR EL IMPACTO DE VULNERABILIDADES AMBIENTALES EN CENTROS DE ALTO RENDIMIENTO DEPORTIVO
Dionisia Yamirta Alcántara Buduen
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INSTITUCIONES SEGURAS ANTE LA REDUCCIÓN DE MULTIRRIRESGOS DE DESASTRES Y RESILIENCIA ANTE EL CAMBIO CLIMÁTICO
Yaquelín González Román
José Néstor Martínez Ramírez ING. en TOPOGRAFIA e HIDRÁULICA ,MCS. MASTER EN INVESTIGACIÓN EDUCATIVA JUBILADO COMO PROFESOR DE LA UNIVERSIDAD DE GUANAJUATO, MÉXICO. en MATERIAS CIENCIAS DE LA TIERRA, MATEMÁTICA. SATISFACTORIAMENTE ASI COMO ORGULLOSAMENTE DESDE EL AÑO 2003 ININTERRUMPIDAMENTE (a excepción del 2021 por la pandemia del COVID) E ASISTIDO AL GRAN CONGRESO INTERNACIONAL DE PEDAGOGÍA CUBANO.
Las temperaturas globales van en aumento en forma alarmante, resultando calentamiento global, como desastres naturales GEOLOGICOS así como HIDROLOGICOS, dando como resultado un alarmante CAMBIO GLOBAL de allí se requiere fomentar en nuestros EDUCANDOS la importancia de posibles desastres naturales a futuro mediato y consultar BIBLIOTECAS.