Partnerships between middle-level vocational training and economic actors for sustainable development (ETP)
-
TALLERES PARA EL DESARROLLO DE LA COMUNICACIÓN ORAL DE EDUCADORAS EN FORMACIÓN DE NIVEL MEDIO
Aniuski Cala García
-
Idea innovadora, creación de la red de centros politécnico para la integración formativa y productiva en el perfeccionamiento del proceso formativo de los educandos
Viviana
-
"La gestión de calidad de auditoría como herramienta estratégica en el desarrollo educativo"
Katherine Santiana Rosado
-
EL PROCEDIMIENTO PARA LA OBTENCIÓN DE HUMUS DE LOMBRIZ LÍQUIDO DESTINADO AL CULTIVO DE HORTALIZAS
Daimy Castillo Cintra
-
EJERCICIOS INTEGRADORES DE FUNCIONES Y ECUACIONES
Ramón Rodríguez del Toro
-
MODELO DE DIRECCIÓN INSTITUCIONAL DE LA ENSEÑANZA PRÁCTICA EN LA EDUCACIÓN TÉCNICA Y PROFESIONAL
Ada Elvira Hierrezuelo Romero
-
“Formación de profesionales comprometidos: impulsores de la transformación social”
Tomás Francisco Lamas González
-
SITIO WEB PARA LA ADQUISICIÓN DE CONOCIMIENTOS EN LA ASIGNATURA SUMINISTRO DE ENERGÍA
Ariel García Barcelay
-
Propuesta de actividades para elevar la educación financiera en escolares en el contexto de bancarización.
Christiam Hernández Pérez
-
LA FORMACIÓN INTEGRAL DE LOS EDUCANDOS DE LAS ESCUELAS DE OFICIOS DESDE UNA CONCEPCIÓN CURRICULAR
Luisa Margarita Maciá Valdés
Mayra Escandon Franco, Máster Universitario en Gestión y Dirección del Talento Humano.
Docente Investigadora y Directora de la Carrera de Administración de Empresas de la Universidad Técnica Luis Vargas Torres de Esmeraldas, Ecuador,
ORCID: 0000-0002-6486-6925
Email: mayra.escandon.franco@utelvt.edu.ec
Este artículo tiene como objetivo examinar el impacto del liderazgo transformacional en las microempresas, analizando cómo este estilo de liderazgo puede contribuir a mejorar el rendimiento, la innovación y el compromiso de los empleados en este tipo de organizaciones. A través de una revisión exhaustiva de la literatura existente y la presentación del “Liderazgo transformacional en la microempresas de la Ciudad de Esmeraldas – Ecuador, la metodología a aplicar dentro de la investigación es mixta puesto que utilizaremos datos cuantitativos y a su vez describiremos ciertos aspectos relevantes que involucran en el cambio de la conducta de los negocios comerciales en la ciudad de Esmeraldas, se busca proporcionar una comprensión más profunda de los mecanismos a través de los cuales el liderazgo transformacional puede generar valor en las microempresas y ofrecer recomendaciones prácticas para los líderes que deseen adoptar este enfoque en sus organizaciones y así garantizar la sostenibilidad de las mismas al adoptar nuevas tendencias en el campo de la educación empresarial.
Palabras clave: Tendencias, educación empresarial, innovación, rendimiento, mecanismos, impacto.