Partnerships between middle-level vocational training and economic actors for sustainable development (ETP)
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LA GESTIÓN DE LOS RECURSOS HUMANOS DESDE EL VÍNCULO UNIVERSIDAD-EMPRESA EN LA CARRERA DE ECONOMÍA
Tamara del Carmen Soler Casals
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ACTIVIDADES PARA CONTRIBUIR A LA FORMACIÓN VOCACIONAL DE EDUCANDOS DE OFICIO VINCULÁNDOLOS A LA COOPERATIVA
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Idea innovadora, creación de la red de centros politécnico para la integración formativa y productiva en el perfeccionamiento del proceso formativo de los educandos
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SITIO WEB PARA LA ADQUISICIÓN DE CONOCIMIENTOS EN LA ASIGNATURA SUMINISTRO DE ENERGÍA
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"La gestión de calidad de auditoría como herramienta estratégica en el desarrollo educativo"
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FORMACIÓN INTEGRAL DE EDUCANDOS DE LA EDUCACIÓN TÉCNICA, UNA URGENCIA DEL PRESENTE
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PROPUESTA METODOLÓGICA DE EMPRENDIMIENTO PARA LA ASIGNATURA DE GESTIÓN DE LOS PROCESOS.
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La Participación Comunitaria en los Centros Educativos: Desafíos y Perspectivas en un Contexto Diverso
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MODELO DE DIRECCIÓN INSTITUCIONAL DE LA ENSEÑANZA PRÁCTICA EN LA EDUCACIÓN TÉCNICA Y PROFESIONAL
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ESTRATEGIA DE INTERVENCIÓN EDUCATIVA SOBRE EL TABAQUISMO EN EDUCANDOS DE 1ER AÑO EN AGROINDUSTRIAL
Sinahi
Mayra Escandon Franco, Máster Universitario en Gestión y Dirección del Talento Humano.
Docente Investigadora y Directora de la Carrera de Administración de Empresas de la Universidad Técnica Luis Vargas Torres de Esmeraldas, Ecuador,
ORCID: 0000-0002-6486-6925
Email: mayra.escandon.franco@utelvt.edu.ec
Este artículo tiene como objetivo examinar el impacto del liderazgo transformacional en las microempresas, analizando cómo este estilo de liderazgo puede contribuir a mejorar el rendimiento, la innovación y el compromiso de los empleados en este tipo de organizaciones. A través de una revisión exhaustiva de la literatura existente y la presentación del “Liderazgo transformacional en la microempresas de la Ciudad de Esmeraldas – Ecuador, la metodología a aplicar dentro de la investigación es mixta puesto que utilizaremos datos cuantitativos y a su vez describiremos ciertos aspectos relevantes que involucran en el cambio de la conducta de los negocios comerciales en la ciudad de Esmeraldas, se busca proporcionar una comprensión más profunda de los mecanismos a través de los cuales el liderazgo transformacional puede generar valor en las microempresas y ofrecer recomendaciones prácticas para los líderes que deseen adoptar este enfoque en sus organizaciones y así garantizar la sostenibilidad de las mismas al adoptar nuevas tendencias en el campo de la educación empresarial.
Palabras clave: Tendencias, educación empresarial, innovación, rendimiento, mecanismos, impacto.