Comprehensive training of children, adolescents and young people for a prosperous and sustainable society (END)
-
OBRAS MARTIANAS, EDUCACIÓN ESTÉTICA Y ARTÍSTICA, EN EL TRABAJO CON EDUCANDOS EN CONDICIÓN DE VULNERABILIDAD
Josué Moreno Reyes
-
Proyecto Soluna. Por el desarrollo de una cultura de paz.
Lenin Massó Salazar
-
VARIANTE METODOLÓGICA PARA VINCULAR LA OBRA MARTIANA CON CONTENIDOS DE HISTORIA DE CUBA SEXTO GRADO
Yamilé Izquierdo Alvarez
-
PROYECTO EDUCATIVO INSTITUCIONAL “JUGUEMOS AL TRÁNSITO”
Yanelis de la Caridad García Correa
-
LAS FAMILIAS NECESITAN FORMAR LOS VALORES PARA LA EDUCACIÓN DE LOS ALUMNOS EN LAS AULAS Y COMUNIDADES.
Jose Néstor Martínez Ramírez
-
MINIDICCIONARIO DEL PENSAMIENTO DEL FIDEL CASTRO SOBRE HISTORIA DE CUBA.
Lázaro Vaillant Rodriguez
-
EL DESARROLLO DE LA HABILIDAD EXPLICAR EN EL SEXTO AÑO DE VIDA
Damiana Hernández Cañizares
-
ACTIVIDADES SOCIOEDUCATIVAS PARA LA PREVENCIÓN DEL CONSUMO DEL ALCOHOL Y TABACO
Erisvel Carcasés Gámez
-
LA EDUCACION AMBIENTAL PARA EL DESARROLLO SOSTENIBLE DESDE EL TRABAJO COMUNITARIO EN LA SECUNDARIA BASICA
María Candelaria Sixto Hernández
-
MODELO PEDAGÓGICO DE FORMACIÓN CIUDADANA EN LOS ESTUDIANTES DEL NIVEL EDUCATIVO PREUNIVERSITARIO
Clara Ivia Anaya La O
Actividades para motivar la lectura de los textos de ´´La Edad de Oro´´
(30 minutes)
Beralia Suárez Torres
Actividades para motivar la lectura de los textos de ´´La Edad de Oro´´
56261275
Beralia Suárez Torres
Actividades para motivar la lectura de los textos de ´´La Edad de Oro´´
56261275
El siguiente trabajo contiene la propuesta de actividades para motivar la lectura de los textos contenidos en La Edad de Oro de José Martí por tratarse de cuentos y obras de otros matices que contribuyen a refinar la sensibilidad del niño y desarrollar el placer estético más depurado, las que permitieron que los niños y adolescentes se estimularan a su estudio y comprensión y se sintieran atraídos. Mediante la observación participante y la aplicación de otros métodos empíricos y teóricos se comprobó la efectividad de la misma, la que es permisible y recomendable aplicar en otros contextos, por lo que se pone a disposición de maestros, profesores, bibliotecarias y otros.