Comprehensive training of children, adolescents and young people for a prosperous and sustainable society (END)
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OBRAS MARTIANAS, EDUCACIÓN ESTÉTICA Y ARTÍSTICA, EN EL TRABAJO CON EDUCANDOS EN CONDICIÓN DE VULNERABILIDAD
Josué Moreno Reyes
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ACTIVIDADES DIDÁCTICAS PARA LA ENSEÑANZA DE LA HISTORIA LOCAL EN VÍNCULO CON HISTORIA DE CUBA
Enelis Iznaga Darromán
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PREPARACIÓN A DOCENTES DE SECUNDARIA BÁSICA PARA EDUCAR EL VALOR IDENTIDAD CULTURAL EN SÉPTIMO GRADO.
Llilian Figueredo Sánchez
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LA GESTIÓN DE LA FORMACIÓN VOCACIONAL Y ORIENTACIÓN PROFESIONAL HACIA CARREAS PEDAGÓGICAS
Rafael Antonio Aguilera López
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LA EDUCACIÓN PARA LA PAZ EN LOS ESCOLARES DEL PRIMER CICLO DEL NIVEL PRIMARIO.
Yanet Alonso Gort
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MODELO PEDAGÓGICO DE FORMACIÓN CIUDADANA EN LOS ESTUDIANTES DEL NIVEL EDUCATIVO PREUNIVERSITARIO
Clara Ivia Anaya La O
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LA ENSEÑANZA DE LA HISTORIA Y SUS EXIGENCIAS CONTEMPORÁNEAS
Yoandry Lázaro Martínez Martínez
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LA PROMOCIÓN DE SALUD EN EL PROCESO DOCENTE EDUCATIVO DE LA EDUCACIÓN DE JÓVENES ADULTOS
Niurvis Cuenca Batista
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EL IDEARIO MARTIANO EN LAS CIENCIAS NATURALES
Tania Caridad Rosales Rosales
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LA INTEGRACION DE CONTENIDOS EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE DE LA CULTURA POLÍTICA EN EL PREUNIVERSITARIO
Xaviel Arrue Pinto
Colectivo de autores. (2011). Lecturas sobre el conocimiento del mundo natural y social. Editorial. Pueblo y Educación. La Habana.
Colectivo de autores.(2012). Diseño de la dimensión Relación con el Entorno para la Infancia Temprana y Preescolar .Villa Clara: [s.a.],
Colectivo de autores (2018) Programa Educación de la Primera Infancia. 6to año de vida. Pueblo y Educación.
Colectivo de autores (2018). Orientaciones Metodológicas de la Primera Infancia. 6to año de vida. Pueblo y Educación.
Ministerio de Educación. (2017). Plan Educativo de la Primera Infancia. La Habana, Cuba: Editorial Pueblo y Educación.
Ríos, I. (2013) Fundamentos científicos de la Educación Preescolar cubana. Compendio de trabajos de posgrado para la Educación Preescolar. La Habana, Cuba: Editorial Pueblo y Educación.
Rodríguez Rivero, A.C y otros. (2012). Lecturas de Psicología Preescolar. Editorial Pueblo y Educación.
El proyecto internacional : Rayitos de Sol, con el propósito de colaboración y apoyo mutuo referido a la comunidad global de centros y países que trabajan en el ámbito de la Educación infantil, que fortalece los lazos entre los niños de los diferentes países de habla hispana, fomentando el intercambio cultural promoviendo un ambiente de aprendizaje inclusivo y enriquecedor en el que los niños podrán experimentar diferentes estilos de vida dentro de nuestra propia cultura y en un marco educativo infantil. Tiene como objetivo: divulgar buenas prácticas en el proceso educativo de 6to año de vida del Círculo Infantil “Amiguitos de Camilo” del poblado de Vueltas, municipio Camajuaní. Surge del proyecto de colaboración internacional de la asociación de Educación Infantil, con la necesidad de crear una planificación novedosa, integral, creativa, contextualizad, se proponen diferentes temáticas para su selección y su planificación en tres momentos, el primero donde se trabajan las Dimensiones de Educación y Desarrollo, el segundo para las tradiciones, la familia, lo cultural., el tercero para el tratamiento a la lengua extranjera. A partir de la temática se realiza la selección de medios didácticos, vías para la ejecución de las buenas prácticas, se ejecuta el tercer miércoles de cada mes, posteriormente se presentan de los resultados al Ministerio de Educación. El aporte radica en la ejecución de buenas prácticas en un proceso educativo de calidad y sus evidencias para contribuir a multiplicar estas experiencias con el resto del mundo a través de la asociación internacional de la Educación Infantil.