Comprehensive training of children, adolescents and young people for a prosperous and sustainable society (END)
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ACTIVIDADES DIDÁCTICAS PARA LA ENSEÑANZA DE LA HISTORIA LOCAL EN VÍNCULO CON HISTORIA DE CUBA
Enelis Iznaga Darromán
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PREPARACIÓN A DOCENTES DE SECUNDARIA BÁSICA PARA EDUCAR EL VALOR IDENTIDAD CULTURAL EN SÉPTIMO GRADO.
Llilian Figueredo Sánchez
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LA EDUCACIÓN PARA LA PAZ EN LOS ESCOLARES DEL PRIMER CICLO DEL NIVEL PRIMARIO.
Yanet Alonso Gort
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PROPUESTA DE ACTIVIDADES PARA ELEVAR LOS CONOCIMIENTOS HISTÓRICOS EN QUINTO Y SEXTO GRADO UTILIZANDO TEXTOS DE FIDEL CASTRO.
Vismar Cuñat López
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LA BIBLIOTECA ESCOLAR COMO VÍA DE ENLACE ENTRE LA HISTORIA DE CUBA Y LA HISTORIA LOCAL.
Dayron Luis Martínez Pastrana
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Cuaderno de actividades para fortalecer la educación ambiental en educandos de Secundaria Básica
Oilder Pupo Suárez
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LA PROMOCIÓN DE SALUD EN EL PROCESO DOCENTE EDUCATIVO DE LA EDUCACIÓN DE JÓVENES ADULTOS
Niurvis Cuenca Batista
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Propuesta de temas y mensajes educativos sobre los derechos de los niños
Rosa María Mulet Cano
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EL DESARROLLO DE LAS HABILIDADES SOCIOEMOCIONALES DESDE EL CURRÍCULO INSTITUCIONAL.
Serguei Alcolea Parra
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ETE, Encuentro de teatro escolar para la educación integral a través del arte
Catalina Saavedra
La lengua española ocupa un lugar destacado en la educación primaria y en particular en el primer ciclo de la enseñanza. Para lograr una integralidad de los contenidos en el multigrado es necesario la elaboración correcta y organizada de ejercicios específicos de la asignatura, de modo tal que los niños sean capaces de conversar, leer, comprender y escribir por sí mismos. Con la confección de los Cuadernos Aprendiendo con Martí 1, 2 y 3 ponemos en sus manos un sistema de ejercicios con carácter martiano, que incluyen los diferentes tipos de textos que se imparten, anécdotas, adivinanzas, poesías, instrucciones, sopa de letras, cuentos y narraciones que pueden ser utilizados como apoyo al proceso de enseñanza aprendizaje de la Lengua española en el multigrado, que le permitirá desarrollar el aprendizaje reflexivo, adquirir los conocimientos de la asignatura y acercarse a la vida y obra de nuestro Héroe Nacional.