Education for sustainable development and challenges to promote health and social well-being (EDS)
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¨ VÍA A LA VIDA, TODO ES PREVENIBLE ¨
Maribel Laurencio Pérez
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MODELO DE ESCUELAS RURALES RESILIENTES VULNERABLES A MULTIRRIESGOS CON ENFOQUE DE ADAPTACIÓN AL CAMBIO CLIMÁTICO.
Juan José Mora Joa
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LA EDUCACIÓN ENERGÉTICA PARA EL DESARROLLO SOSTENIBLE: UN IMPERATIVO DE ESTOS TIEMPOS.
Raul Samon Soto
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ESTRATEGIAS PARA POTENCIAR EL LIDERAZGO TRANSFORMACIONAL EN LAS MICROEMPRESAS ESMERALDAS-ECUADOR
MAYRA ALEJANDRA ESCANDON FRANCO
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LA EDUCACIÓN AMBIENTAL PARA EL DESARROLLO SOSTENIBLE DESDE LA CIENCIA E INNOVACIÓN EDUCATIVA.
Anais Sánchez Correa
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PROPUESTA DE ACTIVIDADES DE PREPARACIÓN A LOS ADOLESCENTES PARA ASUMIR UNA SEXUALIDAD RESPONSABLE Y SEGURA.
Yenisey Valencia Hernández
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LA CULTURA CIENTÍFICA DESDE LA ASIGNATURA BIOLOGÍA EN LA EDUCACIÓN PREUNIVERSITARIA
Edelma Ramírez Silva
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Consideraciones teórico- metodológicas del método clínico en Pediatría en la carrera de Medicina
Yaliuska Bernal Rabelo
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COMPETENCIA COMUNICATIVA EN INGLÉS: UN RETO PARA LOS DOCENTES CUBANOS EN LAS BAHAMAS.
Iraima Yirat
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ESTRATEGIAS INNOVADORAS PARA LA FORMACIÓN AMBIENTAL DEL ESTUDIANTE A TRAVÉS DE LAS CIENCIAS NATURALES
Belquis Maribel Morillo Ortiz
Doctor en Ciencias Pedagógicas (Dr.C) en la Especialidad de Educación Ambiental. Estudio realizado y título obtenido en el Instituto Central de Ciencias Pedagógicas del Ministerio de Educación. Ciudad de La Habana, Cuba.Coordinador y Punto Focal de la UNESCO de la Educación para el Desarrollo Sostenible de Cuba. 2023 al 2025.Profesor Titular de la Dirección de Ciencia y Técnica del Ministerio de Educación de Cuba.Investigador Auxiliar y Especialista en Educación Ambiental. Instituto Central de Ciencias Pedagógicas del Ministerio de Educación. Ciudad de la Habana, Cuba.Licenciado en Educación (Especialidad Biología) Instituto Superior Pedagógico Enrique José Varona Ciudad de la Habana, Cuba.Profesor de Biología de la Enseñanza General Media y Superior. Instituto Superior Pedagógico Enrique José Varona, Ciudad de la Habana, Cuba.Profesor Auxiliar adjunto del Instituto Superior Pedagógico Enrique José Varona, Ciudad de la Habana, Cuba.Profesor Adjunto del Instituto Pedagógico Latinoamericano y del Caribe. Ciudad de la Habana, Cuba.
LA INCORPORACIÓN E INTEGRACIÓN DE LA EDUCACIÓN PARA EL DESARROLLO SOSTENIBLE EN LAS ESCUELAS, FAMILIAS Y COMUNIDADES. Con la participación de los Ministerios de Educación de Cuba y de República Dominicana, la Universidad de Ciencias Pedagógicas “Enrique José Varona” de La Habana y con el apoyo de la UNESCO, se escribieron 4 libros, a partir del manual, para ser utilizados en la web, 4 dibujos animados, 4 trípticos resumiendo cada libro y un poster. Se desarrolló un curso abierto para docentes de ambos países para que los materiales correspondientes puedan ser utilizados y generalizados en los sistemas educativos. El curso es online y se realizó una versión portátil para que personas sin conectividad pudieran acceder a él. Todos estos recursos fueron pensados y elaborados en el contexto de la pandemia COVID-19, y por tanto sus contenidos la tienen en cuenta como un desastre sanitario y tratan de mostrar el camino para enfrentarla desde la educación y con la participación activa de la familia y la comunidad.