CONGRESO PEDAGOGÍA 2025
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Propuestas de Alternativas Metodológicas para el Tratamiento de la Comprensión de Texto en Tercer Grado en la Enseñanza Primaria en Cuba: Un Enfoque Integral y Transformador
Addys Ramos Hernández
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LA PREPARACIÓN DE DIRECTIVOS DE LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS CUBANAS
Margarita Mc Pherson Sayú
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LA CIENCIA MENTE-CEREBRO Y EDUCACIÓN (MBE) COMO PARADIGMA TRANSDISCIPLINARIO PARA TRANSFORMAR LAS PRÁCTICAS EDUCATIVAS
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TENDENCIAS Y OPORTUNIDADES DE LA FORMACIÓN DOCTORAL PARA LA INVESTIGACIÓN EDUCATIVA EN LA REPÚBLICA DOMINICANA
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INTERCAMBIANDO VOCES MÁS ALLÁ DE LA ESCUELA: PODCAST SOTAVENTISTA
LEYDI KATERINE HERNÁNDEZ
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“ASESORÍA A DOCENTES PARA DISEÑAR Y APLICAR ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS QUE DESARROLLAN HABILIDADES DE PENSAMIENTO EN ALUMNOS”
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Wilfredo Manuel Castro Villa
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Perspectiva teórico-metodológica y retos de la formación doctoral en ciencias de la educación
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SISTEMA DE CAPACITACIÓN A LAS PROMOTORAS PETH PARA ESTIMULAR EL DESARROLLO INTELECTUAL DE LOS NIÑOS
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Simposio 6. Panel: Comunicar la ciencia. Socialización de los resultados científicos Coordinador: Dr. C. Mercedes Keelling Alvarez, Cuba Panelistas: Dr. C. Olga Lidia Pérez González, UC, Cuba, Dr. C. Yosdey Dávila Valdés, Cinesoft, Cuba, Dr. C María Luisa Zamora Rodríguez, CITMA, Cuba
Ubicación: Sala 5
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13/2/25 9:00
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13/2/25 9:45
(America/Havana)
(45 minutos)
