Durante mucho tiempo, se había creído que enseñar el español debía hacerse desde un enfoque cuadrado; donde el profesor solo lee y relee los libros de texto mientras los estudiantes tratan de memorizar conceptos y contenidos para aprobar la asignatura, sin entender el verdadero uso y significado de cada una de las palabras memorizadas.
Actualmente la palabra “enseñar”, ha cobrado un sentido totalmente distinto a lo que conocíamos tanto como profesores y alumnos. Ahora “enseñar” debe significar que el profesor ha creado un espacio de aprendizaje donde el alumno crece y se siente seguro al momento de resolver dudas, un espacio innovador y más humanitario; donde el estudiantado pueda desarrollar habilidades y conocimientos de una manera única y diferente.
La Enseñanza del Español como un Arte de Aprendizaje Diverso e Innovador, redacta la experiencia de un docente en formación a lo largo de la práctica con estudiantes de secundaria y el enseñar del día a día.