Formación integral de niños, adolescentes y jóvenes para una sociedad próspera y sostenible (FIN)
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“PROYECTO CULTURAL INTERDISCIPLINARIO: INTEGRACIÓN DE LA PLÁSTICA CON OTRAS MATERIAS PARA EL DESARROLLO INTEGRAL DEL ESTUDIANTE”
Yadilka Gallardo Ramírez
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LA EDUCACIÓN PARA LA PAZ EN LOS ESCOLARES DEL PRIMER CICLO DEL NIVEL PRIMARIO.
Yanet Alonso Gort
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PERIÓDICO “EL VARONA DICE”: APORTE A LA FORMACIÓN LABORAL DESDE LA ENSEÑANZA DE LA HISTORIA”
Ernesto Carcasses Sánchez
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ACTIVIDADES DIDÁCTICAS PARA LA ENSEÑANZA DE LA HISTORIA LOCAL EN VÍNCULO CON HISTORIA DE CUBA
Enelis Iznaga Darromán
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ACTIVIDADES SOCIOEDUCATIVAS PARA LA PREVENCIÓN DEL CONSUMO DEL ALCOHOL Y TABACO
Erisvel Carcasés Gámez
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LA PREVENCIÓN EDUCATIVA EN CONTEXTO DE GOBERNANZA EDUCACIONAL
Jorge Luis Reyes Izaguirre
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MODELO PEDAGÓGICO DE FORMACIÓN CIUDADANA EN LOS ESTUDIANTES DEL NIVEL EDUCATIVO PREUNIVERSITARIO
Clara Ivia Anaya La O
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LA FORMACIÓN INTEGRAL EN EL TERCER PERFECCIONAMIENTO DE LA DISCIPLINA BIOLOGÍA EN LA EDUCACIÓN CUBANA
Luis Roberto Jardinot Mustelier
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LA PREPARACIÓN A LA FAMILIA DEL PROGRAMA “EDUCA A TU HIJO” EN EDUCACIÓN SEXUAL.
María del Carmen Portillo Lauzurrique
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ENTRE LA FICCIÓN Y LA REALIDAD, MEMORIA, ARTE Y LITERATURA
ANGELICA MARIA VALENCIA MURILLO
El trabajo aporta una alternativa que permite fortalecer la labor del pensamiento Martiano a partir de la vinculación de sus obras con los contenidos de los programas de Química, Biología y Geografía; contribuye con la preparación de los educandos para los exámenes de ingreso a la Educación Superior en las disciplinas: Matemática, Historia y Español al sistematizar el uso de habilidades tales como la interpretación, argumentación, entre otras, que desarrollan el pensamiento lógico. La propuesta permite la adquisición de conocimientos desarrolladores y duraderos, además de contribuir al logro del desarrollo y la formación integral de su personalidad con una base cultural en correspondencia con los ideales patrióticos, cívicos y humanistas de la sociedad en su desarrollo próspero y sostenible, que le permita consolidar una concepción científica del mundo que los prepare para la vida. Los resultados se corresponden con el Proyecto de investigación: Preparación de estudiantes creativos a partir de la gestión del conocimiento, fue aplicado en el municipio de Jiguaní de la provincia Granma, obteniendo como resultado final un 100 % de promoción, con muy buena calidad en cada disciplina, y en los exámenes de ingreso a la Educación Superior se obtuvo el primer lugar a nivel de provincia.
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