Comprehensive training of children, adolescents and young people for a prosperous and sustainable society (END)
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SISTEMA DE TALLERES DE APRECIACIÓN CREACIÓN PARA EL TRABAJO EDUCATIVO EN LAS COMUNIDADES EN TRASFORMACIÓN
Diosbel Pedrosa Borges
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PROYECTO INSTITUCIONAL. IMPACTO EN LA LABOR EDUCATIVA.
Ideliza Torres Rodríguez
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EDUCACIÓN PATRIMONIAL: UN RETO EN LA PREPARACIÓN DE LOS AGENTES EDUCATIVOS DE LA PRIMERA INFANCIA
Ileana González Borges
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PROYECTO EDUCATIVO INSTITUCIONAL “JUGUEMOS AL TRÁNSITO”
Yanelis de la Caridad García Correa
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LA SISTEMATIZACIÓN DE LA ATENCIÓN A LA FAMILIA EN LA REAFIRMACIÓN DE LA ORIENTACIÓN PROFESIONAL PEDAGÓGICA.
Alfredo Orestes Varela Fernández
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LA PREVENCIÓN DE LAS ADICCIONES DESDE LA DISCIPLINA DE FÍSICA
Manuel Bueno Noblet
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LA FORMACIÓN DE INTERESES PROFESIONALES PEDAGÓGICOS EN LOS ESTUDIANTES DE LAS ESCUELAS PEDAGÓGICAS
Idalberto Reyes Porro
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EL IDEARIO MARTIANO EN LAS CIENCIAS NATURALES
Tania Caridad Rosales Rosales
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ARTICULACIÓN DIDÁCTICA EN EL CONTEXTO ESCOLAR, FAMILIAR Y COMUNITARIO, EN LA CLASE ÚNICA DEL MULTIGRADO
Gertrudis Rodríguez Rodríguez
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LA MOTIVACIÓN POR EL APRENDIZAJE, DESDE LA CLASE DE CULTURA POLÍTICA, EN LA ESCUELA PEDAGÓGICA “FLORO REGINO PÉREZ”.
Enrique Antunez Diodene
Ander - EGG, Ezequiel. (1991) El taller, una alternativa para la renovación pedagógica.Educación Magisterio del Río La Plata. Buenos Aire.
Azarov, Y. (1987) Pedagogía de la educación de la familia. Editorial Progreso. Moscú.
Bach, K, "La Educación Sexual como preparación de los niños y adolescentes para el amor, el matrimonio y la familia. Recomendaciones didácticas metodológicas Dirección de Formación y Perfeccionamiento del personal pedagógico, MINED.
Bozhovich, I. I. (1976) La personalidad y su formación en la edad infantil. Editorial
Pueblo y Educación, ICL. La Habana.
Bowlby, J. (2014). Vínculos afectivos: formación, desarrollo y pérdida: Edición renovada. Ediciones Morata.
Brückner, H. (1980) Antes de que nazca un niño. Editorial Gente Nueva, Ciudad de La Habana.
Castellanos, Beatriz y Alicia González. (1987) El desarrollo histórico de las relaciones entre los sexos. En revista Varona. Año IX, No. 18, enero-junio, 1987.
Carballo Ortega, B., & Sánchez Cabrera, M. V. (2021). El manejo del estrés laboral en la planta de hospitalización de pacientes COVID-19. Ene, 15(1).
La problemática de la educación de la sexualidad constituye un tema de actualidad y gran importancia dentro de los objetivos priorizados de la política educacional cubana. El trabajo que se vincula al programa ramal de Educación Preescolar y tributa a la línea de investigación: Formación integral del ciudadano y dentro de la misma a la Formación ambiental, artística, física, para la salud y la sexualidad. Expone la fundamentación teórica metodológica que sustenta la preparación de la familia del Programa Educa a tu Hijo y la concepción de los talleres como centro de la estrategia de preparación a la misma. Se determinan necesidades y potencialidades en la familia a partir de la aplicación de los métodos empíricos entre los que se destacan análisis de documentos, observación, encuestas, entrevistas y prueba pedagógica. Los talleres proponen alternativas y dinámicas que preparan a la familia el orden teórico - conceptual como metodológico respecto al tratamiento que debe tener la educación sexual esta edad. Constituyen un espacio para la reflexión y estudio de la práctica educativa de los padres. En la investigación se utilizan métodos y dinámicas grupales que permiten clarificar relaciones, descubrir los procesos críticos y subyacentes e identificar fenómenos comunes en las conductas de los sujetos respecto a la educación de la sexualidad de sus hijos. Se ofrecen conclusiones y recomendaciones derivadas de la intervención en la práctica.